蘇州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，為了加快教育信息化建設(shè)，蘇州大學(xué)攜手奧威亞建設(shè)了11間帶錄播功能的大型階梯教室，30間分布式錄播小教室，5間錄播實(shí)驗(yàn)室，均實(shí)現(xiàn)在無(wú)人值守的情況下進(jìn)行常態(tài)化錄播。

需求分析?｜?Demand Analysis

■?實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)的資源共享。?

■?系統(tǒng)能在無(wú)人值守的情況下自動(dòng)完成錄制。

解決思路?｜?Solutions

■?全自動(dòng)跟蹤錄制功能，實(shí)現(xiàn)在無(wú)人值守的情況下自動(dòng)完成錄制：

內(nèi)嵌跟蹤之編解碼器進(jìn)行圖像定位跟拍，實(shí)時(shí)跟蹤捕捉教師 授課畫面，當(dāng)老師講PPT時(shí)會(huì)自動(dòng)切換PPT畫面，或教師畫面與PPT的畫中畫畫面。?

■?智能化集中控制管理，實(shí)現(xiàn)管理單一化、智能化：

所有分布式錄播教室均與管理平臺(tái)服務(wù)器經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)相連接，督導(dǎo)人員隨意調(diào) 看任一間教室節(jié)目畫面；各教室錄播系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行并可與平臺(tái)協(xié)同工作，能夠做到所有的管理單一化、智能化。